Sexualidade, Identidade e Personalidade na(s) adolescência(s): O que a literatura especializada em Psicologia tem para nos dizer sobre?

Resumo

O presente artigo analisa as relações entre sexualidade, identidade e personalidade durante a adolescência, com base em uma revisão literatura especializada em psicologia. Adotando uma abordagem qualitativa teórico-exploratória, foram examinados 69 artigos publicados entre 1998 e 2022, selecionados por critérios específicos. O estudo aborda o papel das transformações biopsicossociais na construção da identidade adolescente, destacando a influência de fatores históricos, culturais e estruturais, como racismo e desigualdades sociais. Os resultados revelaram uma produção científica predominantemente concentrada na região Sudeste do Brasil, com prevalência de autoras femininas e foco na temática de gênero. No entanto, observou-se uma baixa integração entre os conceitos de personalidade, identidade, gênero e sexualidade, com limitações em abordagens interseccionais que considerem marcadores como raça e classe social. Além disso, a literatura frequentemente reproduz normas cis-heteronormativas, ignorando a pluralidade das experiências e marginalizando identidades LGBTQIA+. O artigo argumenta pela necessidade de superar abordagens reducionistas, promovendo uma visão interseccional que reconheça a complexidade das vivências adolescentes. Propõe-se uma educação sexual inclusiva e o fortalecimento de práticas científicas e políticas públicas que combatam estigmas e desigualdades, valorizando a diversidade e promovendo justiça social. A construção da identidade é compreendida como um processo dinâmico, moldado por contextos socioculturais e históricos.