AS AÇÕES COMPLEMENTARES À ESCOLA NO TERCEIRO SETOR: CONSTRUÇÃO DE BASES LEGAIS PARA UM TRABALHO EFICAZ
Resumo
RESUMO: O presente trabalho é resultado das
reflexões teóricas, práticas e das experiências
advindas do campo de estágio. A discussão inicial se
refere à proposta social e educativa dos projetos
complementares à escola, que atende crianças e
adolescentes no contra-turno escolar, em especial,
ao Projeto “Espaço Amigo”, desenvolvido pela
Associação Serviço de Obras Sociais de Presidente
Prudente- SOS. Em seguida, apresenta a
importância de sua legalidade social, ou seja, a sua
regularidade diante dos órgãos públicos, com vistas a
garantir e oferecer um trabalho de qualidade nas
organizações do Terceiro Setor. Por fim, destaca os
limites e as possibilidades do trabalho desenvolvido
pelo Assistente Social.
Palavras—chave: Projeto Complementar a Escola.
Criança e adolescente. Legalidade Social.
reflexões teóricas, práticas e das experiências
advindas do campo de estágio. A discussão inicial se
refere à proposta social e educativa dos projetos
complementares à escola, que atende crianças e
adolescentes no contra-turno escolar, em especial,
ao Projeto “Espaço Amigo”, desenvolvido pela
Associação Serviço de Obras Sociais de Presidente
Prudente- SOS. Em seguida, apresenta a
importância de sua legalidade social, ou seja, a sua
regularidade diante dos órgãos públicos, com vistas a
garantir e oferecer um trabalho de qualidade nas
organizações do Terceiro Setor. Por fim, destaca os
limites e as possibilidades do trabalho desenvolvido
pelo Assistente Social.
Palavras—chave: Projeto Complementar a Escola.
Criança e adolescente. Legalidade Social.