PROJETO DEGRAUS ADOLESCENTES: A INCLUSÃO SÓCIO-EDUCACIONAL DO ADOLESCENTE.

Resumo

Considerando o atual cenário empresarial que exige profissionais cada vez mais capacitados e a falta de oportunidades para os adolescentes que enfrentam o desemprego ou subemprego pela falta de preparação para o mercado de trabalho, o presente artigo pretende explicitar os objetivos, metodologias e resultados obtidos pelo Projeto de Extensão Degraus – Adolescentes, que é uma iniciativa das Faculdades Integradas “Antônio Eufrásio de Toledo” de Presidente Prudente, vinculado à Coordenadoria de Extensão e Assuntos Comunitários, e que possui como principais objetivos a promoção da integração da Instituição com a comunidade local; propiciar ao extensionista o desenvolvimento de uma atividade acadêmica inserida na comunidade e proporcionar ao adolescente, entre 15 e 18 anos, em situação de vulnerabilidade econômica e social, oportunidade de adquirir conhecimentos e desenvolver habilidades que o auxiliem na preparação para o mercado de trabalho e para seu desenvolvimento pessoal. Neste trabalho são apresentadas as metodologias utilizadas para seleção do público-alvo, para o desenvolvimento das oficinas, proposta pedagógica de organização curricular e avaliação do projeto. Desde 2004, o projeto apresenta mudanças visando o constante aperfeiçoamento das atividades, uma delas é a questão dos conteúdos trabalhados com os adolescentes, a necessidade de inserção de atividades práticas e a valorização do estudo. Outro ponto é a participação de alunos da graduação, extensionistas, que trabalham conceitos aprendidos em sala de aula e desenvolvem habilidades, diferenciando-os dos demais profissionais. O apoio da Toledo/PP tem sido primordial para a realização deste projeto de extensão e compreende um campo de estudo amplo que pode ser explorado em benefício da comunidade para sua inclusão social.