PSICOLOGIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL: A IMPORTÂNCIA MUSICAL NA CONSTRUÇÃO DO INDIVÍDUO

Resumo

A música mudou o ritmo da evolução humana, está em tudo e
faz parte de tudo, só precisamos ouvir, olhar, acreditar, ousar, inovar e quebrar
os estigmas do caminho que atrapalham o crescimento, desenvolvimento, o
talento e a magia que a música altera na construção de cada ser através da
mudança de comportamento conquistando uma pessoa mais feliz, responsável
e sujeita de suas ações. Tocar um instrumento musical é uma das mais
complexas atividades humana, envolve aspectos cognitivos e emocionais pela
coordenação dos sistemas auditivos e visuais no controle motor. A escola de
música Macrisan – Paulicéia acredita que a música é um caminho para
formação de sujeitos capazes de acreditar na vida e na amplitude que esta
dispõe em seu leque de diversidade na construção de cada ser. A Teoria
Cognitiva Comportamental é um forte laço para essa construção e contribuição,
enfatiza a capacidade dos clientes de fazer alterações em suas vidas, sem ter
que entender por que as alterações ocorrem, ajudando a superar os conflitos.
O objetivo foi investigar a contribuição da Teoria Cognitiva Comportamental na
construção e importância da música para o sujeito. O método utilizado para a
pesquisa foi: levantamento bibliográfico, estudo bibliográfico, contato com a
escola, observação, entrevista, orientações sobre TCC como análise dos
pensamentos automáticos através das crenças e técnicas da TCC, discussão
dos resultados e elaboração do relatório final. Como resultado, foi verificado
que a TCC contribui nos conflitos de um aluno que aprende música, pois opera
nos pensamentos automáticos, já que para TCC, a aprendizagem é o resultado
do processo de relação do sujeito com o mundo externo, que tem
conseqüências no plano da organização interna do conhecimento. Entretanto, a
música unida aos métodos da TCC, oferece apoio, construção e transformação
na vida de cada pessoa e possível sujeito de suas ações.