DIREITO FUNDAMENTAL À EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NA PRECARIEDADE DO ENSINO

Beatriz Vieira MUCHON

Resumo


Este trabalho abordou primeiramente sobre todo histórico da educação nas constituições brasileiras, para melhor compreensão da sua atual realidade. Apontou-se como são investidas pelo governo as verbas destinadas ao ensino, bem como a maneira que se encontra a qualidade do ensino público do Brasil, em que as instituições privadas podem ser consideradas como uma maneira de suprir o descumprimento do Estado em providenciar um ensino qualificado para todos. A problemática se dá quando se considera que é apenas uma minoria que possui condições para estudar em escolas particulares. Por fim, indica a má qualificação dos educadores, baixa remuneração e mau investimento das verbas públicas como alguns dos motivos da situação da educação, e que a consequência destes problemas é que o brasileiro tem seu desenvolvimento retardado, podendo não conseguir viver dignamente.

Palavras-chave


Educação. História da Educação. Direito Fundamental. Qualidade de Ensino.

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